Soroban

O ensino das técnicas do cálculo do Soroban consiste numa das maneiras mais ágeis e produtivas de ensinar as operações matemáticas para a pessoa com deficiência visual. A aprendizagem no uso do Soroban requer do estudante e do professor: atenção, organização mental, reversibilidade de pensamento entre outros construtos. O acesso ao mundo da matemática e o domínio de suas operações e resoluções de problemas, principalmente de ordem corriqueira através do Soroban dá condições às pessoas com deficiência visual de interagir na sociedade de maneira autônoma e independente, não ficando à mercê de serem ludibriadas quando se tratar de negociações comerciais e financeiras.

Conteúdos trabalhados

  • Apresentação do Soroban
  • Apresentação dos valores
  • Utilização do Soroban – Técnicas de manejo
  • Operações matemáticas
  • Números decimais
  • Outras operações
  • Entre outros.

Acolhimento, adaptação e reconstrução da autonomia

  • Acolhimento do sentimento de luto e não aceitação, decorrentes da perda da visão;
  • Acolhimento das inseguranças e dificuldades relacionadas ao processo de adaptação;
  • Reconstrução da autoconfiança e reconhecimento de novas possibilidades;
  • Fortalecimento da autonomia, vínculos sociais e qualidade de vida.

Desenvolvimento Tátil

  • Exploração de texturas;
  • Discriminação tátil fina;
  • Percepção de formas e tamanhos;
  • Coordenação motora fina;
  • Movimento de pinça;
  • Fortalecimento da lateralidade.

Organização Espacial

  • Em cima/embaixo;
  • Direita/esquerda;
  • Frente/atrás;
  • Dentro/fora;
  • Sequência espacial;
  • Localização em linhas e colunas.

Coordenação Bilateral

  • Uso simultâneo das duas mãos;
  • Cruzamento da linha média;
  • Controle dos dedos indicador e polegar;
  • Movimentos direcionais.

Construção do Conceito de Número

  • Contagem oral;
  • Quantidade concreta;
  • Associação número-quantidade;
  • Conservação de quantidade;
  • Sequência numérica;
  • Agrupamentos.

Seriação e Classificação

  • Ordenação por tamanho;
  • Ordenação por textura;
  • Agrupamento por características;
  • Sequências lógicas;
  • Padrões repetitivos.

Noções Pré-Algorítmicas

  • Formação de conjuntos
  • Separação e reunião de objetos
  • Comparação de quantidades
  • Antecessor e sucessor
  • Composição e decomposição numérica

Introdução ao Soroban para crianças

  • Exploração livre do material;
  • Reconhecimento das partes do soroban;
  • Movimento das contas;
  • Postura das mãos;
  • Coordenação dos dedos;
  • Noção de eixo e classes;
  • Manipulação sem cálculos.

Pré-Manejo do Soroban para crianças

  • Aproximar e afastar contas
  • Movimentos simples
  • Exercícios de rapidez tátil
  • Fixação do valor posicional
  • Leitura tátil das posições

Prontidão para Operações

  • Agrupamentos de 5 e 10;
  • Sistema decimal;
  • Trocas simples;
  • Valor posicional;
  • Formação de dezenas.

Apresentação do Soroban

  • Contas móveis situadas na parte inferior;
  • Contas móveis situadas na parte superior;
  • Eixos fixos – ordens e classes;
  • Régua de numeração – Haste horizontal;
  • Pontos salientes;
  • Retângulo superior;
  • Retângulo inferior.

Apresentação dos valores

  • Valores das contas no retângulo inferior;
  • Valores das contas no retângulo superior;
  • Valores das contas quando aproximadas da régua de numeração;

Valores das contas quando afastadas da régua de numeração